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jueves, 28 de mayo de 2020

Cuento MIAU cuento cantado


Cuento MIAU


¡Hola familias! Os dejamos hoy otro "Cuento cantado" que creemos que pueda gustarle a los más pequeñajos.


Editorial Kalandraka



Con este cuento podemos trabajar las onomatopeyas de animales. En el cuento se presentan los animales a sí mismos maullando, relinchando, cacareando... 

¡Ahora os toca a vosotros hacer lo mismo!
Jugad mucho a imitar sonidos de animales




martes, 19 de mayo de 2020

Cuento cantado LUNA (peques)


Hoy os traemos este cuento que se llama LUNA y una propuesta que creemos que les puede gustar, ya que es un cuento para ser "cantado" y utiliza palabras sencillas y con rima. Primero podéis ver el vídeo que os ponemos:





Después cantamos el libro la primera vez, señalando los dibujos según los decimos, y la segunda vez vamos parando en la última palabra, es decir, les damos un tiempo y esperamos a que digan o vocalicen la palabra que sigue de la canción.


También podéis dibujar luego los personajes que salen en el cuento:






Cuento LUNA, Editorial Kalandraka. Antonio Rubio (texto) Óscar Villán (ilustración)
http://www.kalandraka.com/es/colecciones/nombre-coleccion/detalle-libro/ver/luna/

Dibujos para colorear: http://misrecursosparalaeducacioninfantil.blogspot.com/2017/08/proyecto-bilingue-cuento-luna-antonio.html 

viernes, 15 de mayo de 2020

Día de la Familia, actividad para GRANDES Y PEQUEÑOS


¡FELIZ DÍA DE LA FAMILIA!




CUENTO DE LAS FAMILIAS
Vídeocuento sobre la diversidad familiar. Se centra en pequeñas historias versadas de diferentes modelos familiares en el entorno más íntimo de un hogar: la cama. Con ilustraciones naturalistas que nos acercan a distintas realidades en el hogar y favorece la asimilación de un concepto de familia muy amplio. Ayudar a empatizar con los diversos estilos de familia hace que estemos fomentando el respeto hacia las personas y sus estilos e vida y familia. Como concluye el propio libro: EXISTEN TANTAS FAMILIAS COMO FORMAS DE AMAR. 


Texto: Verónica Sánchez Mancebo y Alejandra Victoria Sánchez (Oh! Mami Blue) Ilustraciones: Marina Mayor 
 

"Existen tantas familias como formas de amar, una familia no necesita ser explicada, sólo vivida"

¡AHORA DIBUJA A TU FAMILIA!


 

miércoles, 6 de mayo de 2020

CUENTOS para pequeños

CUENTOS


Lo primero de todo, queríamos recomendaros leer este artículo de Autismo Diario que habla de como podemos hacer el momento de lectura algo más motivante y dinámico para los niños, como convertirnos en los personajes reales del cuento:

 
"...nosotros podemos antes de contar la historia tener apoyos visuales, elegir tal vez diferentes juguetes como pelotas, caracol, o tener títeres  e invitar a los niños a moverse como las mariquitas, hormigas, saltamontes, a expresar las emociones, podemos exagerar los gestos, podemos aprovechar y jugar a las escondidas, hacer la mímica del juego de fútbol  y convertimos el cuento en una puesta en escena  diferente  ya que pasamos a ser de simples escuchas y lectores a los mismos personales del cuento"

Además de animaros a leer cuentos con vuestro hijo, os recomendamos estos audio cuentos: 


https://www.pictocuentos.com/



Primero podéis visualizar el libro en Youtube y después pinchar en el siguiente link que os lleva a un material para trabajar el cuento, haciendo preguntas al niño y señalando los personajes y las acciones.

http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=2540

https://www.youtube.com/watch?v=qvgBZU-5r14&feature=emb_title




¡Y el mismo procedimiento para este otro cuento!

https://www.youtube.com/watch?v=h6HRpwcl9gg




martes, 5 de mayo de 2020

CREAR HISTORIAS CON DADOS


CREACIÓN DE HISTORIAS CON DADOS
Para los más mayores, os proponemos el juego de crear historias con dados. 

¿Cómo?

Primero imprimimos o hacemos los dados a mano, lo recortamos, pegamos con pegamento las solapas y dejamos que seque.



Para crear dados a mano AQUÍ

También podéis crear vuestros propios dados, con otros objetos o personajes.

¡Y después ya están listos para jugar! 

Por turnos tiramos el dado, y por ejemplo si sale un "castillo" tienes que usar esa palabra en la historia: 

- "Había una vez un rey que vivía en un castillo" 

Ahora otro jugador tira el dado y por ejemplo sale un "cohete", ahora este jugador tiene que SEGUIR LA HISTORIA:

- "Había una vez un rey que vivía en un castillo, y en el jardín guardaba un cohete espacial, con el que cada año viajaba para visitar a reyes de otros planetas..."

¡¡A divertirse y reirse mucho!!


Otra idea también puede ser con TAPONES de plástico como en la imagen:




Cuando tengamos unos 10 tapones con dibujos, personajes, objetos, lugares, les damos la vuelta. Empezamos a jugar por turnos, vamos levantando tapones de uno en uno y contando la historia con la imagen que aparezca.





martes, 28 de abril de 2020

CUÉNTAME UN CUENTO y verás que contento


VÍDEO-CUENTO COCODRILO

(CON PICTOGRAMAS)




https://mediateca.educa.madrid.org/video/gy1jeywdsyrkgc46


Además proponen varias actividades complementarias que podéis hacer después de la lectura del cuento.  
- Construir el cuento con piezas tipo lego
- Marcapáginas de cocodrilo 
- Estimulación multisensorial ( asociar colores a texturas, a sabores u olores )


VÍDEO-CUENTO "Isa Astronauta"

( CON PICTOGRAMAS )


 https://mediateca.educa.madrid.org/video/cxztqo668tt8d8xq


Y también os dejamos este precioso cuento sobre una historia de superación y de conseguir los sueños.


Referencia: 
- Colegio Educación Especial Mariano Soriano